相互学习同提高 业务展评促进步
为加强教学研究，深化素质教育，推进内涵发展，构建优质高效课堂，10月21日（本学期第八周），由教务处组织举行了教师教案评比、优秀学生作业展评活动。主管教学的常务副校长杜启进莅临现场，指导了本次展评活动。
这些教案的教学设计不仅具有较强的合理性和科学性，而且教案的书写也非常认真细致，对促进学生养成良好的学习习惯起着重要的作用。展评的优秀作业书写工整，干净整洁，正确率高，无缺漏作业现象，任课教师批改规范，评语有针对性，凸显了个性特色。
对在这次活动中的优秀教案，我们在10月25日下午四点举行了颁奖大会，对获奖的老师给予鼓励的同时也是对所有任课老师的一个鞭策，希望大家在今后的教学过程中再接再厉，继续坚持我校“以质量求生存，以管理求发展”的理念，使我校的教学水平更上一层楼。
对在这次活动中的优秀教案，我们在10月25日下午四点举行了颁奖大会，对获奖的老师给予鼓励的同时也是对所有任课老师的一个鞭策，希望大家在今后的教学过程中再接再厉，继续坚持我校“以质量求生存，以管理求发展”的理念，使我校的教学水平更上一层楼。
正如杜校长所说，质量是说服力、是感召力、是吸引力，只有把住质量关，才是硬道理。我们工作在教育一线，必须守住寸心，保持根本。静心为，努力做，凭着良心上好课。
此次教案和作业展示活动不仅调动了教师教学的积极性，提高了其备课能力，而且也为同学们树立了一个好的榜样，增强了同学们的学习信心。
此次教案和作业展示活动不仅调动了教师教学的积极性，提高了其备课能力，而且也为同学们树立了一个好的榜样，增强了同学们的学习信心。
